Det er især i EPX-studieretningen "Velfærd og Sikkerhed", SOSU-skolerne kan se muligheder.

Siden børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye i oktober 2024 lancerede nyheden om en ny erhvervs- og professionsrettet gymnasieuddannelse med kaldenavnet EPX, har SOSU Nykøbing Falster arbejdet med at se de lokale muligheder i reformen.

Den er stadig kun på tegnebrættet og ikke politisk vedtaget, men overvejelserne om de nye tider for landets unge eller kommende ungdomsårgange er i fuld gang, også i Nykøbing Falster.

SOSU Nykøbing Falsters uddannelseschef Anne Yde deltager sammen med repræsentanter fra landets øvrige SOSU-skoler i en arbejdsgruppe, hvor der især er fokus på EPXens studieretning "Velfærd og Sikkerhed". Det er her, de klassiske SOSU-fag blander sig med fag, der retter sig mod for eksempel uddannelsen til politibetjent, socialrådgiver, frisør, naturvejleder og tandplejer. En ganske bred vifte, som SOSU Nykøbing Falster ifølge Anne Yde både kan se muligheder og udfordringer i.

- På SOSU-skolerne ligger det jo lige til højrebenet at byde ind med den praksisorienterede undervisning, som vi er gode til og leverer hver dag. Vi er vant til at tænke erhvervsrettet og til at være i tæt samspil med virksomheder. Her har vi en klar styrke, fortæller Anne Yde.

SOSU Nykøbing Falster er samtidig i færd med at afsøge mulighederne for at skabe en ny, stor uddannelsesinstitution i samarbejde med CELF og eventuelt flere andre lokale uddannelser. Den kommende samling af uddannelser kan komme til at lægge en god og nødvendig grund under fremtidens EPX, vurderer uddannelseschefen.

- Sammen kan vi bedre skabe det ungdomsmiljø, som vores unge SOSU-elever rimeligt nok kan savne lidt, konstaterer Anne Yde.

Hun ser også en fordel i, at de yngste af SOSU-skolens elever med den kommende EPX kan få udsigt til to års uddannelse, når de træder ind ad døren. Som det er nu, er grundforløbene på SOSU-uddannelserne to gange tyve uger.

- Det er meget kort tid til at modnes og finde sin vej i retning af uddannelse og ansættelse i en ung alder. Med EPX'ens toårige perspektiv er der bedre tid til at nå alle de vigtige aspekter af læring og ungdomsliv, mener Anne Yde.

Blandt de udfordringer, hun forudser, er en ekstra høj grad af undervisningsdifferentiering, der skal til i det nye samarbejde på tværs, hvor også holdstørrelserne skal adresseres. Der er overenskomstmæssige forskelle for underviserne, der skal overkommes. Og der stilles generelt store krav til det nye samarbejde for at levere en ny form for undervisning til elevernes bedste.

- Det er alt sammen noget, vi arbejder konstruktivt med. Jeg kan grundlæggende godt se ideen med EPX, fastslår Anne Yde.

Ender regeringens EPX-udspil med at blive vedtaget, er der tale om en reform, som skal træde i kraft i 2030. Der vil altså være fem år til at implementere forandringerne.